科學(xué)家在對(duì)嚙齒類動(dòng)物進(jìn)行研究后得出結(jié)論：嬰兒的記憶或許會(huì)被新生成的腦細(xì)胞“抹掉”。這一發(fā)現(xiàn)解釋了“為什么人們記不起特別小的時(shí)候的記憶”，這是困擾人類數(shù)百年的難題。

上?？婆d認(rèn)為，這項(xiàng)研究的作者發(fā)現(xiàn)了非常有意思且令人信服的證據(jù)。“它確實(shí)十分吸引人，在此之前，并沒有人認(rèn)真審視過這個(gè)問題。”

科學(xué)家認(rèn)為，記憶可能根植于語言，因?yàn)橛變和ǔ?huì)有他們開始咿呀學(xué)語時(shí)的記憶。

驗(yàn)證，幼兒記憶的形成是否與腦細(xì)胞形成有關(guān)。研究人員將目光轉(zhuǎn)向了老鼠。動(dòng)物和人類一樣，都有幼年時(shí)期的記憶盲點(diǎn)。隨著小老鼠的年齡增長，新生神經(jīng)元的出現(xiàn)速率降低。這一速率的降低伴隨著記憶的形成，嚙齒類動(dòng)物擁有記住危險(xiǎn)情景的能力。在測(cè)試中，研究人員將成年老鼠放置在與它們通常居所明顯不同的房間，墻壁上有條紋，屋子里有一股難聞的氣味，并且還有腳步聲。老鼠們開始對(duì)這個(gè)房間表現(xiàn)出恐懼，即使在28天后重新進(jìn)入這個(gè)房間，還是會(huì)驚恐不已。但對(duì)幼年老鼠來說，受到驚嚇后，老鼠們的恐懼就開始減退。

接下來，研究人員開始研究加速成年老鼠的神經(jīng)元生長。他們讓受到驚嚇的成年老鼠在輪子上跑步運(yùn)動(dòng)，持續(xù)幾天或者幾周。研究人員解釋道，跑步通常會(huì)刺激海馬體中神經(jīng)元的生長。幾周以后，成年老鼠就忘記了那個(gè)令它們恐懼的房間。

這一發(fā)現(xiàn)使人們重新認(rèn)識(shí)了海馬體的神經(jīng)學(xué)作用：不僅僅是存儲(chǔ)記憶，還能夠產(chǎn)生新細(xì)胞從而使動(dòng)物失憶。

上海科興研究人員不無感慨地提到：“忘記或許不是一件壞事。清除一些記憶，忘記那些不是很重要的事，或許還不賴。”

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